Che tipo di materiale è Kumon Japanese 5A?
Cerchiamo di capire cosa si impara in Kumon Japanese 5A.
Guardate l'immagine del materiale didattico di Kumon Japanese 5A.
Il materiale didattico di Kumon Japanese 5A è il seguente.
Nella prima metà si vedranno frasi di tre parole, mentre nella seconda metà si vedranno frasi simili a quelle di un libro illustrato. L'obiettivo finale è quello di arrivare a leggere diverse storie coerenti.
Controllare le spiegazioni della formula Kumon
Successivamente, controllate le spiegazioni nell'elenco dei materiali Kumon per la lingua giapponese.
Sarete in grado di leggere ad alta voce frasi Hiragana di circa tre-sei frasi senza problemi. Costruite il vostro vocabolario mentre vi divertite a leggere frasi, frasi o una serie di storie collegate. 10 brani possono essere letti ad alta voce da soli. Come passo verso l'autoapprendimento, i ragazzi sono in grado di verificare da soli ciò che hanno letto.
Il punto chiave è la parte "leggere da soli 10 pagine ad alta voce": se vostro figlio è abbastanza grande da essere passato alla 5A, potrebbe aver sentito alcune frasi più difficili quando gli leggete. Tuttavia, quando si tratta di essere in grado di leggere ad alta voce da soli, questo richiede una serie di abilità diverse.
Verificate la posizione della 5A nell'insieme del Kumon giapponese.
È importante controllare anche il posizionamento della 5A.
Si trova proprio al centro dei materiali Kumon per la prima infanzia e per le famiglie che hanno iniziato il Kumon intorno ai tre anni, è probabilmente giunto il momento di abituarsi al Kumon.
A che età sono i materiali di studio?
I bambini che hanno iniziato il Kumon all'età di tre o quattro anni spesso progrediscono senza problemi fino a questa età. La ragione di ciò risiede nel modo in cui Kumon separa i gradi.
In linea di massima, Kumon non indica le linee guida per l'età in base al grado. Tuttavia, ogni grado, dal 1° al 3°, corrisponde a nove lettere dell'alfabeto, dalla A alla I. Se seguiamo la stessa procedura, andando a ritroso da 2A a 5 anni e da 3A a 4 anni, la 5A è solo il livello di difficoltà della linea guida di età di 2 anni.
I bambini di età inferiore ai 2 anni si iscrivono al "baby kumon" invece che al sistema Kumon regolare. Quindi, nella maggior parte dei casi, l'età minima per iniziare il Kumon è di 3 anni e spesso si tratta di una progressione impressionante fino alla 5A.
Al contrario, i bambini di 3 anni imparano per la prima volta il materiale equivalente all'età. È alla 5A che il materiale inizia gradualmente ad essere più difficile.
Quali sono i punti chiave di attacco?
È probabile che le famiglie che iniziano il Kumon in tenera età si siano impegnate nella lettura dei loro figli e, dato che la 5A ha a che fare con piccoli testi narrativi, la familiarità con i libri illustrati fa una grande differenza.
Inoltre, ciò che la differenzia dalla lettura ad alta voce è che il bambino stesso deve leggere ad alta voce.
Le frasi di tre parole, in particolare, rappresentano una barriera sorprendentemente grande. Questo perché nella conversazione quotidiana ci sono poche occasioni per pronunciare frasi di tre parole. Per esempio, si può dire "omizu kudasai" (per favore dammi un po' d'acqua), ma è difficile dire "tsumetai omizu kudasai" (per favore dammi un po' d'acqua) in una conversazione con un bambino. È inoltre più probabile che vengano introdotti i concetti di aggettivo e di particella, per cui alcuni bambini potrebbero trovare qualche difficoltà in questo campo.
Dal punto di vista dei genitori, può sembrare che, dopo che la 7A e la 6A sono progredite senza problemi, sia difficile progredire con il materiale della 5A. Quando il materiale è difficile, i bambini tendono a essere meno motivati. Questa è probabilmente la prima area in cui alcuni abbandonano Kumon a causa della frustrazione e dell'irritazione che si trasmette al bambino.
Innanzitutto, è importante capire che la 5A è il momento in cui le cose possono sembrare un po' più difficili per i bambini. È un momento in cui i progressi sono lenti e la motivazione dei bambini può facilmente calare, ma questo è un ostacolo che tutti i bambini incontrano prima o poi in Kumon.
È anche importante aumentare deliberatamente il numero di frasi di tre o quattro parole nella conversazione quotidiana. Una volta che i bambini saranno in grado di comprendere quest'area, il loro vocabolario, se non il loro lessico, sarà molto più vicino al numero di parole contenute in una singola frase pronunciata nella conversazione quotidiana tra adulti. Questo permetterà loro di familiarizzare con frasi più lunghe in modo naturale nella loro vita quotidiana.
Le frasi di tre o quattro parole sono la lunghezza delle frasi della valle, che non vengono usate molto spesso. Aiutarli a imparare queste frasi nella conversazione quotidiana li aiuterà a superare il materiale della 5A.