Kumon Japanese 2A è l'ultimo materiale di lingua giapponese per bambini piccoli. Sostenete l'apprendimento del vostro bambino comprendendo le immagini dei materiali e i punti di attacco.
Controllare i livelli del materiale didattico Kumon Japanese 2A
Il materiale didattico Kumon Japanese 2A è il seguente.
Come nuovo concetto, vengono introdotte le "particelle"; mentre gli aggettivi e i verbi sono stati trattati nella 3A, nella 2A gli studenti imparano le particelle.
Inoltre, vengono trattati tutti gli hiragana, compresi quelli "confusi e repellenti", e le frasi in hiragana giungono finalmente al termine.
Verifica delle spiegazioni delle formule Kumon
Verifichiamo quindi le spiegazioni delle formule Kumon.
Padroneggiare completamente la lettura e la scrittura di tutti gli hiragana (compresi i suoni confusi, gli zolfi, ecc.). Imparare i tipi e le funzioni delle particelle. Imparare a leggere le frasi in hiragana e a comprendere il contenuto di ogni elemento; imparare a leggere frasi di circa 100 caratteri con facilità e con una comprensione del contenuto.
La frase "Padroneggiare pienamente la lettura e la scrittura di tutti gli hiragana" è impressionante. È chiaro che il compito prescolare di Kumon Japanese è quello di padroneggiare lo hiragana. Inoltre, le frasi sono lunghe fino a 100 caratteri, quindi a questo punto si dovrebbe essere in grado di leggere molti libri illustrati.
A che età sono i materiali per l'apprendimento?
È importante verificare anche la posizione della 2A.
È l'ultimo materiale didattico della prima infanzia. Come età indicativa, è un materiale da studiare intorno ai cinque anni.
Le famiglie che iniziano Kumon all'età di tre o quattro anni e fanno buoni progressi nello studio, inizieranno a vedere i bambini che, a partire da questa età, possono gradualmente avanzare rispetto alla loro età nel materiale didattico.
Quali sono le strategie chiave?
I nuovi elementi trattati nella 2A includono suoni confusi, repellenti e particelle.
I bambini sentono naturalmente questi suoni nel parlato e nella lettura di tutti i giorni, quindi è improbabile che li conoscano per la prima volta quando iniziano a studiare la 2A. Semmai, la difficoltà potrebbe risiedere nella somiglianza delle forme nella scrittura delle lettere. La pronuncia di "ha", "pa" e "ba" è ovviamente diversa e il bambino sarà facilmente in grado di identificarle come suoni, ma le forme delle lettere sono molto simili. Sarà più facile capire se potete collegare la forma delle lettere al suono usando qualcosa come un poster hiragana.
La particella è una parte della conversazione quotidiana che spesso viene omessa. Quando si mangia il riso, è raro dire "mangiamo il riso" e la particella "mangiamo il riso" è spesso omessa nella conversazione quotidiana. Pertanto, è possibile che anche i bambini con un linguaggio ricco nella conversazione abbiano una sorprendente familiarità con il concetto di particella.
Il modo più semplice per dare ai bambini l'opportunità di sentire le particelle è leggere loro. L'omissione di particelle è molto meno probabile nel linguaggio scritto. Anche le frasi di conversazione nella lingua scritta spesso sono scritte senza omettere le particelle, se il libro è un libro illustrato adatto a un'età di circa cinque anni. Il livello di comprensione varia a seconda che il bambino conosca o meno la lingua scritta attraverso i libri illustrati.
Poiché questa è la fase finale del sillabario hiragana, ci sono alcuni concetti un po' più difficili del sillabario hiragana.
Se riuscirete a superare questa sezione, potrete finalmente utilizzare il materiale per gli studenti della scuola primaria. Facciamo del nostro meglio.