Quali sono le strategie chiave per Kumon Maths A Evitare la perdita di fiducia causata dall'inizio della sottrazione.

2023-05-28

matematica

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A che età si trovano i materiali di Kumon Maths A?

Kumon Maths A è il livello equivalente a 6 anni.

A partire dal materiale A, l'alfabeto è concepito in modo tale che quando l'alfabeto avanza di una lettera, anche il livello di classe sale di una lettera. Anche se alcune parti dell'alfabeto si discostano in una certa misura dal livello di scuola, dato che Kumon Math A non si occupa di problemi grafici e frasi, l'alfabeto corrisponde sostanzialmente al livello di scuola.

Che tipo di materiale didattico offre Kumon Arithmetic A?

Gli obiettivi dei materiali di Kumon Math A sono i seguenti

Basandosi sulle abilità di base di addizione e sottrazione acquisite fino al materiale 2A, Kumon Math A migliora le abilità aritmetiche mentali degli studenti nelle addizioni e nelle sottrazioni e sviluppa la loro capacità di passare all'aritmetica scritta nel materiale B.

Una delle caratteristiche principali è l'introduzione della sottrazione.

Vediamo i materiali didattici in dettaglio. Aritmetica A è composto da 200 stampati, il cui contenuto è in gran parte suddiviso come segue.

| Numero del materiale | Contenuto | | | --- | 1-10 | Suggerimento 1 (ripasso del 2A) | | 11-20 | Suggerimento 2 (fino al 12) | | 21-30 | Suggerimento 3 (fino al 15) | 31-40 | Suggerimento 4 (fino al 18) | 41-50 | Suggerimento 5 (fino al 20) | | 81-90 | Punta 1 (Punta 1) | 91-100 | Punta 2 (Punta 2) | 101-110 | Punta 3 (Punta 3) | 111-120 | Punta 3 (Punta 3) | 112-123 | Punta 4 (Punta 5) | 113-124 | Punta 6 (Punta 7) | 61-70 | Punta 7 (Punta 28) | 71-80 | Punta 8 (Sintesi delle punte) | 111 - 120 | 4 (fino a 3) di finale | 121 - 130 | 5 (fino a 5) di finale | 131 - 140 | 6 (fino a 10) di finale | 141 - 150 | 7 (fino a 11) di finale | 151 - 160 | 8 (fino a 12) di finale | 161 - 170 | 9 (fino a 14) di finale | 151 - 160 | 8 (fino a 12) di finale | 161 - 170 | 9 (fino a 14) di finale 9 (fino a 14) | 171-180 | 10 (fino a 16) | 181-190 | 11 (fino a 20) | 191-200 | 12 (sintesi di sottrazione)

Il 40% del materiale didattico è costituito da addizioni e il 60% da sottrazioni. Il materiale è inoltre concepito in modo tale che i numeri trattati aumentino gradualmente di dimensione man mano che il materiale procede.

Quali sono i punti chiave di Kumon Math A?

La chiave di Kumon Math A è l'identificazione di + e -.

L'addizione e la sottrazione in Kumon Maths sono più simili alla memorizzazione che alla comprensione.

Come già detto nell'articolo sull'Aritmetica Kumon 2A, l'apprendimento dell'addizione aritmetica Kumon si basa sulla memorizzazione piuttosto che sulla comprensione. Il materiale per l'addizione parte da Aritmetica 3A71, il che significa che fino a questo punto sono state risolte 410 stampe di addizioni. A questo punto, gli studenti avranno raggiunto la capacità di rispondere alle addizioni a una cifra quasi di riflesso.

Le formule dell'addizione e della sottrazione sono quasi identiche nell'aspetto.

Tuttavia, se si inizia a risolvere la sottrazione in questo modo, si creerà sicuramente una certa confusione. Questo perché + e - hanno un aspetto molto simile e i numeri sono esattamente gli stessi dell'addizione. La differenza tra "3+1=" e "3-1=" è quasi come cercare un errore se non si conosce il significato della formula.

Naturalmente, se il bambino è arrivato a questo punto dell'apprendimento, è improbabile che capisca davvero il significato della sottrazione. Tuttavia, fino a questo punto, il modo di risolvere l'addizione è stato radicato nel loro corpo. Ci vorrà un certo periodo di tempo per cambiare.

Se la confusione si intensifica, l'addizione ne risentirà. Le conoscenze memorizzate possono fuoriuscire dalla testa non appena si perde la fiducia.

Ridurre la confusione emotiva è la chiave della strategia.

La chiave è ridurre al minimo la confusione del bambino.

Può essere difficile evitare del tutto la confusione. Tuttavia, evitando di aumentare la confusione, è possibile ridurre al minimo l'impatto sull'addizione che è già stata padroneggiata una volta.

Per ridurre la confusione è fondamentale che i genitori non reagiscano più del necessario agli inciampi del bambino.

Alla fine dell'addizione, state risolvendo un problema di addizione con un totale massimo di 28, quindi potreste sentirvi più impazienti del necessario quando vedete il vostro bambino inciampare su una sottrazione a una cifra. Tuttavia, la sensazione di "Eh?" è la stessa per vostro figlio. Se vi sentite più sotto pressione del necessario, potreste perdere fiducia nella memoria, che è la chiave della memorizzazione.

I genitori capiscono sicuramente che la causa della confusione è la differenza tra addizione e sottrazione. Essendo preparati, i genitori potranno ridurre al minimo il turbamento emotivo e rispondere in modo da non distruggere la fiducia del bambino.

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